В Нововоронеже при поддержке специалистов атомной отрасли и Министерства образования Воронежской области начался региональный конкурс на создание лучшего урока по физике. Инициатива реализуется в рамках проекта «Атомные уроки», организованного Нововоронежской АЭС и Институтом развития образования имени Н.Ф. Бунакова. Целью конкурса является разработка уроков, которые не только будут информативными и интересными, но и отразят специфику работы АЭС, важнейшего промышленного объекта региона.
- Реализация подобных мероприятий совместно с учреждениями образовательной сферы соотносится с долгосрочными задачами кадрового направления Нововоронежской АЭС. Уверен, что накопленный опыт педагогов, использование современных методик в обучении и практика атомщиков повысят интерес школьников к углубленному изучению физики. А мы ждем их на АЭС. Интеграция в занятия по физике актуальных данных о ведущих предприятиях Воронежской области поможет ученикам лучше понимать все процессы и осознать степень ответственности атомщиков, - отметил директор Нововоронежской АЭС Владимир Поваров.
На первом этапе конкурса учебные программы пройдут оценку экспертов из Воронежского института развития образования. Задача участников создать методические разработки, соответствующие высоким стандартам образования, с упором на практическую значимость и включение данных о Нововоронежской АЭС. Второй этап предполагает проведение семинара для участников с предоставлением материалов об атомной энергетике. На заключительном этапе в школах Нововоронежа пройдут открытые уроки, по итогам которых будут выбраны лучшие методические разработки в нескольких номинациях.
- Социальная политика ведущих предприятий Воронежской области ориентирована не только на собственные интересы, но и на потребности населения территорий присутствия их объектов. И это правильно, поскольку благополучие коллективов тесно связано с участием предприятий в решении проблем граждан региона. Тем более это только позитивно сказывается и на развитии самих производств», - подчеркнул губернатор Воронежской области Александр Гусев.
Победители получат возможность увидеть свои работы в специальном сборнике, который будет рекомендован к использованию в образовательном процессе по всему региону. Этот конкурс способствует повышению качества образования и вовлечению учащихся в изучение физики на основе примеров из реальной практики работы атомной энергетики.
