Для участия в конкурсе принимались творческие работы учеников 1-4 классов общеобразовательных учреждений, специальных (коррекционных) и учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей) Воронежской области. Участники выполняли работы на 10-ти метровых цельных бумажных полотнах цветными восковыми мелками, предоставленными организатором конкурса.
Всего на конкурс поступило 140 индивидуальных и 8 коллективных работ от 14 учебных учреждений города и области.
На заседании конкурсной комиссии, которое состоялось 7 августа 2014 г. в актовом зале ГБУ ВО «Областной молодежный центр», была проведена оценка детских работ. Каждому рисунку был присвоен индивидуальный номер, что делало голосование независимым и объективным.
По итогам работы комиссии были определены победители и дипломанты в двух номинациях.
- Коллективный рисунок. Победителями коллективных работ стали учащиеся МКОУ Стрелицкая СОШ, МКОУ Девицкая СОШ Семилукского муниципального района Воронежской области.
- Индивидуальный рисунок. Победители - Бизяева Анастасия (МБОУ СОШ № 40 г. Воронежа), Панова Анастасия (МБОУ СОШ № 95 г. Воронежа).
Хотелось бы отдельно отметить Лунева Илью, учащегося КОУ ВО «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат 3 III-IV вида для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья», ставшего одним из победителей среди индивидуальных работ. Данная школа-интернат специализируется на работе со слепыми и слабовидящими детьми.
Дипломантами стали учащиеся МКОУ Шуберская СОШ Новоусманского района.
Членами конкурсной комиссии так же были отмечены индивидуальные работы воспитанников КОУ ВО «Землянская школа – интернат VIII вида», ГООУ «Бобровская специальная (коррекционная) школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с отклонениями в развитии», КОУ ВО «Бобровская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VII-VIII вида для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья».
